Quando um dos meus alunos tem dificuldade em aprender uma coisa, é importante que tente mais vezes, ou experimentar de outras maneiras. Quando um dos meus alunos tem dificuldade em aprender uma coisa, é importante que tente mais vezes, ou experimentar de outras maneiras. Verdadeiro Quando um dos meus alunos tem dificuldade em aprender uma coisa, é importante que tente mais vezes, ou experimentar de outras maneiras. Falso Emoções como a raiva, a tristeza ou o medo são menos úteis. Emoções como a raiva, a tristeza ou o medo são menos úteis. Verdadeiro Emoções como a raiva, a tristeza ou o medo são menos úteis. Falso As crianças precisam ter amigos que gostem delas como são para se sentirem bem. As crianças precisam ter amigos que gostem delas como são para se sentirem bem. Verdadeiro As crianças precisam ter amigos que gostem delas como são para se sentirem bem. Falso As crianças têm o direito a sentir o que sentem, mesmo que nem sempre possam fazer o que lhes apetece. As crianças têm o direito a sentir o que sentem, mesmo que nem sempre possam fazer o que lhes apetece. Verdadeiro As crianças têm o direito a sentir o que sentem, mesmo que nem sempre possam fazer o que lhes apetece. Falso Quando alguém fica doente tem direito a precisar de tempo para cuidar de si e recuperar. Quando alguém fica doente tem direito a precisar de tempo para cuidar de si e recuperar. Verdadeiro Quando alguém fica doente tem direito a precisar de tempo para cuidar de si e recuperar. Falso Se uma criança tiver dificuldade em aprender uma coisa, é porque não vai ser bom nessa atividade. Se uma criança tiver dificuldade em aprender uma coisa, é porque não vai ser bom nessa atividade. Verdadeiro Se uma criança tiver dificuldade em aprender uma coisa, é porque não vai ser bom nessa atividade. Falso Quando acontece uma coisa difícil, respirar fundo e descansar pode ajudar a criança. Quando acontece uma coisa difícil, respirar fundo e descansar pode ajudar a criança. Verdadeiro Quando acontece uma coisa difícil, respirar fundo e descansar pode ajudar a criança. Falso É ok pedir ajuda ao meu médico, enfermeiros e psicólogo quando estamos doentes ou em baixo. É ok pedir ajuda ao meu médico, enfermeiros e psicólogo quando estamos doentes ou em baixo. Verdadeiro É ok pedir ajuda ao meu médico, enfermeiros e psicólogo quando estamos doentes ou em baixo. Falso Escutar, reconhecer e sentir as nossas emoções é importante para a nossa saúde mental. Escutar, reconhecer e sentir as nossas emoções é importante para a nossa saúde mental. Verdadeiro Escutar, reconhecer e sentir as nossas emoções é importante para a nossa saúde mental. Falso Quando a uma criança se apercebe de alguma coisa grave no mundo (guerra, pandemia), ajuda ela saber que há muitas profissões a trabalhar para apoiar quem precisa. Quando a uma criança se apercebe de alguma coisa grave no mundo (guerra, pandemia), ajuda ela saber que há muitas profissões a trabalhar para apoiar quem precisa. Verdadeiro Quando a uma criança se apercebe de alguma coisa grave no mundo (guerra, pandemia), ajuda ela saber que há muitas profissões a trabalhar para apoiar quem precisa. Falso Quando alguém faz mal a uma criança, é melhor que ela aguente sozinha do que contar o que se passa a um adulto. Quando alguém faz mal a uma criança, é melhor que ela aguente sozinha do que contar o que se passa a um adulto. Verdadeiro Quando alguém faz mal a uma criança, é melhor que ela aguente sozinha do que contar o que se passa a um adulto. Falso Se uma criança tiver dificuldade em aprender é porque não é inteligente. Se uma criança tiver dificuldade em aprender é porque não é inteligente. Verdadeiro Se uma criança tiver dificuldade em aprender é porque não é inteligente. Falso Se uma criança se sentir em baixo, não há nada que ela possa fazer para melhorar. Se uma criança se sentir em baixo, não há nada que ela possa fazer para melhorar. Verdadeiro Se uma criança se sentir em baixo, não há nada que ela possa fazer para melhorar. Falso Quando alguém fica doente e já não consegue brincar, a criança pode pensar que já não gostam dela. Quando alguém fica doente e já não consegue brincar, a criança pode pensar que já não gostam dela. Verdadeiro Quando alguém fica doente e já não consegue brincar, a criança pode pensar que já não gostam dela. Falso Os amigos são muito importantes para a saúde das crianças. Os amigos são muito importantes para a saúde das crianças. Verdadeiro Os amigos são muito importantes para a saúde das crianças. Falso Algumas emoções são mais úteis que as outras. Algumas emoções são mais úteis que as outras. Verdadeiro Algumas emoções são mais úteis que as outras. Falso Os meus alunos sabem que há muitas pessoas a trabalhar para fazer um mundo melhor e ajudar quem precisa. Os meus alunos sabem que há muitas pessoas a trabalhar para fazer um mundo melhor e ajudar quem precisa. Verdadeiro Os meus alunos sabem que há muitas pessoas a trabalhar para fazer um mundo melhor e ajudar quem precisa. Falso Quando uma criança não consegue resolver um problema sozinha, é muito importante que peça ajuda. Quando uma criança não consegue resolver um problema sozinha, é muito importante que peça ajuda. Verdadeiro Quando uma criança não consegue resolver um problema sozinha, é muito importante que peça ajuda. Falso Brincar é pouco importante para a saúde da criança. Brincar é pouco importante para a saúde da criança. Verdadeiro Brincar é pouco importante para a saúde da criança. Falso Todas as crianças têm direito a que as tratem bem e as respeitem. Todas as crianças têm direito a que as tratem bem e as respeitem. Verdadeiro Todas as crianças têm direito a que as tratem bem e as respeitem. Falso
